Schoolmaatjes ONS

Schoolmaatjes ONS (bruggenbouwers tussen Ouders van Nieuwkomerskinderen en School) is een initiatief waarbij vrijwilligers als bruggenbouwer nieuwkomers twaalf maanden ondersteunen om de communicatie en samenwerking met school te verbeteren.  Deze werkwijze blijkt een positief effect te hebben op het onderling begrip tussen school en ouders, de gelijkwaardigheid tussen ouders en school en de ontwikkeling van de kinderen, zowel op cognitief vlak als sociaal-emotioneel. Schoolmaatjesprojecten bevorderen het werkplezier van de onderwijsprofessionals en de integratie van ouders in de Nederlandse samenleving.

Bij ‘nieuwkomers’ richten we ons met name op mensen met een vluchtelingenachtergrond. De kinderen hebben vaak veel meegemaakt. Een goede samenwerking tussen ouders en school is dan ook van groot belang. Helaas is er vaak onvoldoende contact tussen scholen en nieuwkomers. Ze begrijpen elkaar niet en spreken zowel letterlijk als figuurlijk niet elkaars taal. De inzet van tolken kan helpen, maar is zeker niet voldoende om alle uitdagingen te verminderen.

De methode van Schoolmaatjes ONS kan worden uitgebreid naar alle nieuwkomersgezinnen die te maken hebben met een taal- en cultuurbarrière en moeite hebben in de communicatie en samenwerking met school.

De vrijwilligers van Schoolmaatjes ONS komen geen cursus geven en stellen zich niet op ‘boven’ de ouders, maar trekken gelijkwaardig met hen op: meer als vriend(in) dan als leraar. Ze zien wat er speelt, leren de cultuur van de nieuwkomers begrijpen en ontdekken wat de zorgen en wensen van de ouders zijn.

De Schoolmaatjes ONS gaan mee naar school om te ondersteunen in gesprekken. Als er bijvoorbeeld aandacht voor het gedrag van het kind of hulp bij het huiswerk nodig is, dan kijken ze samen met ouders hoe ze dit vorm kunnen geven. Zo nemen zij de nieuwkomers spelenderwijs mee in een voor hen nieuwe cultuur, waarin gelijkwaardig samenwerken tussen school en ouders vanzelfsprekend is. De vrijwilligers fungeren dus als brug tussen school en ouders en spelen een belangrijke rol in het verkleinen van de taal-, cultuur- en sociale barrière.

schoolmaatje Rianne met Yorsalem en Teklom

Contact
Harriet Marseille, landelijk coordinator Schoolmaatjes ONS
E-mail: harrietmarseille@schoolmaatjesONS.nl
Telefoon: 06-38193775

Wat zeggen de deelnemende ouders, scholen en schoolmaatjes over het effect van Schoolmaatjes ONS?


Lees hier meer uitspraken van ouders


Lees hier meer uitspraken van scholen


Lees hier meer uitspraken van schoolmaatjes

Werkwijze en financiering

In een Schoolmaatjes ONS-project begeleiden wij tien of meer nieuwkomersgezinnen, bij voorkeur binnen één gemeente. Bij deze gezinnen komt een jaar lang wekelijks een vrijwilliger thuis, als schoolmaatje van de ouders.  De vrijwilligers worden geworven, opgeleid en begeleid door een lokale coördinator. De lokale coördinator wordt hierbij ondersteund door onze landelijke coördinator Harriet Marseille. Voor de financiering van een project zijn er diverse mogelijkheden die wij met u verkennen.

Voor meer informatie over de mogelijkheden in uw gemeente een project te starten, kunt u contact opnemen met Harriet Marseille.

Nieuwsberichten

Moskeebezoek

Afgelopen zaterdag was ik in de Mobarakmoskee in Den Haag. Dit is de oudste moskee van Nederland, en hij is eigendom van de Ahmadiyya moslimgemeenschap. Ik was daar op uitnodiging van het Pakistaanse gezin waar ik in 2020-2021 een jaar lang schoolmaatje ben geweest. Aanleiding hiertoe was het stukje dat ik geschreven had over de …

Boek ‘Tadese – Eritrese nieuwkomers verdienen onze warme steun’ vanaf nu te bestellen

KLIK OP DEZE LINK VOOR DE MEEST RECENTE INFORMATIE OVER HET BOEK De proefdruk van mijn nieuwste boek is binnen! ‘Tadese – Eritrese nieuwkomers verdienen onze warme steun’ is een gemakkelijk leesbaar boek van 112 pagina’s, met Tadese Asghdom in de hoofdrol. Het boek gaat ook over Eritrese nieuwkomers en over het schoolmaatjeswerk bij Eritrese …